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problemas auditivos

problemas auditivos

problemas auditivos

Los problemas auditivos son un incidente trágico en la vida de cualquiera.

Ocurre cuando alguien pierde la capacidad de escuchar en la misma frecuencia en que lo hacen otras personas.

Algunas personas nacen con este trastorno y otras lo desarrollan a través de diferentes enfermedades.

También es un hecho que los problemas auditivos comienzan a deteriorarse con la edad.

Los problemas auditivos ocurren en las personas que llegan a los 60 años.

Pero si han trabajado en cuidar sus oídos durante toda su vida, es posible que su audición se vea afectada a un nivel menor.

En la vejez, muchas otras cosas comienzan a colapsar, su nivel de energía.

Entusiasmo y motivación y, sobre todo, que si su audición se ve afectada, es difícil lidiar con la situación.

La detección de los  problemas auditivos es muy importante en las primeras etapas.

Especialmente en los recién nacidos, por eso deben realizarse pruebas especiales adecuadas.

Es común que algunos padres ignoren estas pruebas.

Un bebé sano es el sueño de todos los padres.

Pero si su bebé nace con una discapacidad auditiva, solo podrá cuidarlo si se identifica antes de los tres años.

Si tiene la menor duda de que su bebé no responde a sus señales de sonido.

Comuníquese de inmediato con el médico para evitar que sufra problemas de lenguaje y habla.

Los problemas auditivos también puede ocurrir en la edad adulta o en cualquier parte de la vida.

Puede haber múltiples causas, los oídos pueden verse afectados por alguna infección o algo que puede atascarse en su oído.

Si tiene enfermedades renales o vasculares, entonces puede tener problemas auditivos.

Hay muchos medicamentos en el mercado que pueden causar problemas auditivos.

Es uno de los efectos secundarios de algunos medicamentos de alta potencia.

Por lo tanto, siempre que tenga alguna enfermedad.

Hable sobre sus alergias y sobre la reacción con su médico en detalle para no poner en riesgo su audición.

Pérdida de audición severa

A medida que más personas confían en los audífonos para mejorar la audición.

Los especialistas dicen que la mayoría de estos dispositivos terminan almacenados en cajones de la cómoda.

El propósito de una ayuda a los problemas auditivos lejos de cómo funcionan las gafas para corregir los defectos de la visión con lentes.

Restaurar la habilidad de una persona con problemas auditivos para escuchar no es su función directa de los audifonos.

Un miembro del personal de la unidad de salud local dice que cree firmemente que las personas deben saber y comprender los resultados de las pruebas de audición.

Se debe tener una idea clara de lo que ha causado los problemas auditivos.

Los problemas auditivos pueden causar problemas maritales que pueden ser causados ​​por una simple falta de comprensión de la condición auditiva presente en el cónyuge.

Es parte de los programas de las unidades de salud locales realizar pruebas de desarrollo para niños desde el nacimiento hasta la edad escolar.

También podrían hacer más pruebas de audición para detectar posibles problemas auditivos.

Además se debe  hacer que las evaluaciones auditivas sean más accesibles para los pacientes.

Mejorará el proceso de cómo se monitorean los cambios y el progreso de los problemas auditivos .

El entorno para las pruebas auditivas precisas y completas requiere una cabina insonorizada y varios equipos eléctricos diferentes.

Los niños son susceptibles a dos tipos de problemas auditivos.

Una pérdida de audición adquirida es la primera posibilidad.

Esto es muy posible si una madre embarazada sufre de rubéola o sarampión durante el primer trimestre.

Los  problemas auditivos en los niños también puede provenir de casos de paperas.

Sarampión y meningitis que experimenta el niño.

Los tratamientos correctivos pueden lidiar con el segundo grupo de y la persona puede tener la oportunidad de recuperar su audición.

Por otra parte, la pérdida neural sensorial solo puede empeorar y esto ocurre cuando los problemas auditivos se deben a una enfermedad.

Es posible tener problemas auditivos a través del ruido del ambiente cuando este supera los decibeles soportados por el oido.

Ya sea que el oido este bien o no, si se  expone un periodo largo a soportar sonidos altos se puede presentar problemas auditivos.

Los niveles adecuados para la audición son los sonidos de 0 a 20 decibelios.

Cuando se mide el sonido, se utilizan decibeles.

Comprender la pérdida de audición implica cuatro categorías.

De 20 a 45 son los casos leves.

Luego de 45 a 65 para moderado

De 65 a 90 para severo

Y finalmente de 90 y más para pérdida de audición profunda.

Estas son las clases utilizadas para identificar la pérdida de audición en términos de que tan fuertes deben ser los sonidos.

Estos se deben tener en cuenta para que una persona los escuche.

Los programas de audiología en las clínicas para la educar a las personas no son tan comunes.

Tomó un tiempo antes de que la capacitación estuviera disponible en las escuelas de medicina.

Ahora muchas clinicas e instituciones educativas tiene un programa de licenciatura para el estudio de los principales problemas auditivos y habla.

Leer: enfermedades auditivasVisitar pagina Leer Perdida auditiva
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perdida auditiva

perdida auditiva

Hay muchas causas de la perdida auditiva, algunas de ellas bastante naturales y otras indicativos de trastornos subyacentes.

perdida auditiva

Además, hay muchos síntomas que acompañan la perdida auditiva, la mayoría de los cuales tienen que ver con fallas en las comunicaciones.

Zumbidos en el oído o incluso dolor de oído.

A continuación se enumeran algunas de las causas más comunes de pérdida de audición y sus explicaciones.

01.- perdida auditiva por factores genéticos o de enfermedad

La perdida auditiva es en sí misma un rasgo hereditario, lo que significa que puede transmitirse de una generación a otra.

Muchas enfermedades, como el síndrome de Usher.

El síndrome de Pendred y el síndrome de Waardenburg, se heredan de los padres de un gen recesivo o dominante.

Estos genes generalmente afectan la integridad general del oído interno y el tímpano causando perdida auditiva.

02.- Ciertas enfermedades infecciosas también causan pérdida de audición.

El sarampión, una enfermedad altamente infecciosa que se transmite de una persona a otra.

Con una posibilidad de contagio de casi el 90% cuando una persona está en contacto cercano con otra.

Esta enfermedad puede causar un daño auditivo significativo en el nervio auditivo.

Esto le dificulta la capacidad de escuchar, comúnmente la información del oído nunca llega al cerebro.

La meningitis, una enfermedad muy agresiva, también puede dañar el oído interno.

Ciertas enfermedades auto inmunes también son causas de pérdida de audición.

Hay muchas más enfermedades que pueden causar pérdida:

Paperas, SIDA, clamidia, síndrome del alcoholismo fetal, parto prematuro.

Sífilis, otosclerosis, meduloblastoma y dehiscencia del canal superior.

Además, cualquier enfermedad, como la esclerosis múltiple o una afección traumática, como un accidente cerebrovascular.

Que daña directamente al sistema nervioso central, se tiene la posibilidad de comprometer la audicion.

Con casi cualquier enfermedad o afección que pueda causar pérdida de audición.

Es muy probable que necesite ver a un otorrinolaringólogo

Es el nombre que recibe un médico especialista en oídos, nariz y garganta.

Esta versátil especialidad médica es responsable del tratamiento de infecciones sinusales.

Dolores de garganta, enfermedades del oído y traumas faciales menores.

Es fundamental que vea a un médico especializado en oídos, nariz y garganta si experimenta algún dolor en el oído.

A menudo, los ambientes muy ruidosos pueden inducir dolor de oído.

Si este es el caso con usted, debe abandonar el área de inmediato y dirigirse a un lugar tranquilo.

El dolor en el oído también puede ser un indicio de una infección del oído.

Una afección que debe ser examinada por un profesional médico antes de que progrese a un estado más doloroso y perjudicial.

En muchos casos, una enfermedad del oído se puede curar con gotas simples y un medicamento oral.

Muchos medicamentos antiinflamatorios no esteroideos como el ibuprofeno y la aspirina son efectivos para aliviar el dolor asociado con muchas enfermedades del oído.

 

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discapacidad auditiva

discapacidad auditiva

La vida para las personas con discapacidad auditiva, especialmente los niños, no necesariamente debe ser difícil.

discapacidad auditiva La vida para las personas con discapacidad auditiva, especialmente los niños, no necesariamente debe ser difícil.

Las técnicas de comunicacion auditiva para las personas con diferente discapacidad auditiva están disponibles en las técnicas tradicionales o modernas.

Las técnicas modernas son mejores.

Permiten una adaptación mejor tanto para el profesor como para el alumno con discapacidad auditiva.

Las estadísticas muestran que uno de cada mil niños nace con discapacidad auditiva.

Nueve de cada diez de ellos nacen de padres con discapacidad auditiva normal.

Esto muestra que esta condición puede afectar a cualquier persona y lo único que se puede hacer es diagnosticarla lo antes posible.

Detectada a tiempo mejorará las posibilidades de restaurar la comunicacion auditiva del niño.

En cuanto a las técnicas, ninguna es efectiva por sí misma.

Lo único que arroja resultados reales es que el maestro se tome su tiempo para conocer la comunicacion auditiva.

De igual manera conocer necesidades y personalidad del alumno.

De esta manera, sabrán qué técnica funciona mejor para cada quién en la comunicacion auditiva

Las técnicas de audición para personas con discapacidad auditiva se detallan a continuación:

Lenguaje de señas: es el uso solo del lenguaje de señas para enseñar.

El aprendizaje de un idioma se hace al exponer a los estudiantes a palabras impresas en papel.

Auditivo y oral: esta técnica usa las habilidades auditivas y del habla para enseñar a los con discapacidad auditiva.

No se incluye lenguaje de señas.

Comunicación total: En este método utiliza la primera y la segunda técnicas para impartir instrucción.

Otras técnicas que mejoran la audición para personas con discapacidad auditiva.

Otras técnicas que mejoran la audición para personas con discapacidad auditiva.

Intervención temprana, especialmente cuando el niño todavía está en preescolar.

Una encuesta realizada por una universidad demostró que la discapacidad auditiva se diagnostica cuando el niño ya tiene entre cuatro y cinco años.

El diagnóstico antes de esta edad y la intervención podrían prevenir un mayor daño en los oídos.

Monitoreo regular: esto es para monitorear y medir el progreso.

Es muy importante ya que se ha detectado que incluso después de usar diferentes técnicas.

Los niños con discapacidad auditiva no han aprendido a escuchar y hablar con éxito.

El monitoreo regular ayudará al maestro a saber qué funciona mejor y cuándo es necesario cambiar la técnica.

Consideración de comunicación: la forma de hablarle a un niño con discapacidad auditiva sería llamar su atención primero.

También se debe hablar de forma natural y con velocidad moderada logrando una mejor comunicacion auditiva

De igual manera si se utilizan expresiones faciales, no se deben exagerar

Entorno de la escuela en el hogar: el hogar del que proviene el alumno también debe estar sensibilizado.

Especialmente sobre la importancia del apoyo que se le requiere que se le otorgue.

Esto asegura que el aprendizaje también continúe en la intimidad de su hogar.

Escuelas residenciales para sordos: cuando el alumno se esfuerza por captar las lecciones, puede ser necesario internado.

No solo sabrán que hay otros como ellos, sino que también prestarán la máxima atención a los maestros para ayudarlos.

Aulas modificadas: las clases que utilizarán las personas con discapacidades diferentes.

Deben diseñarse de manera que permitan un mínimo ruido perturbador.

Se debe utilizar una producción de sonido y una iluminación adecuada y apoyarse con imágenes.

Integración e inclusión en entornos de educación normal: esto dependerá de la capacidad auditiva del niño.

Aquellos con discapacidad auditiva moderada a leve pueden beneficiarse.

Cuando se los incluye en la educación general o normal, allí aprenderán a escuchar, observar y hablar.

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